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微分方程在数学建模中的应用与教学实践
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摘要
实践表明,各学科的高度融合为经济社会的发展提供了更为广阔的空间.为适应这一发展,数学特别是职业高等数学教育必须发挥好基础性作用,在讲授学理的同时,更注重建立与完善各单元知识间的联系,将微分方程应用于数学建模就是很好的例证.
作者
李建杰
机构地区
北京电子科技职业学院
出处
《数学学习与研究》
2016年第8期8-8,共1页
关键词
微分方程
数学建模
分类号
O141.4-4 [理学—基础数学]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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