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立足数学课堂设计提高学生数学能力被引量：1

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摘要兴趣是影响教学活动的重要因素,教师必须善于激发学生的学习兴趣,把激发学习兴趣作为有效教学的手段和着力点,作为优化教学的目的和要求,注意运用多种手段和方法,多种渠道培养和激发学习兴趣,大面积提高数学教学质量.

作者刘小艳

机构地区甘肃省定西市渭源县庆坪中心小学

出处《数学学习与研究》 2016年第8期79-79,共1页

关键词小学生数学学习兴趣

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2016年第8期

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