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利用多媒体课件实现小学数学教学的生活化 被引量:1

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摘要 在教学各环节中创设机会实现数学教学生活化,在生活中应用数学知识解决实际问题.
作者 祝存东
出处 《数学学习与研究》 2016年第8期94-94,共1页
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