逐次逼近的前进型分析(续一)——暂降条件的波利亚、拉格朗日模式

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摘要在《逐次逼近前进型分析一在＂导＂字上大做文章的分析》（本刊2016年1—2期）中,我们叙述了一类逐次逼近的前进型分析.下面,我们将叙述其他类型的逐次逼近的前进型分析,一句话.逐次逼近的方式改了：从假设或已知条款入手,把隐藏的已知条件挖出来,一起重新细分成条款组,象方程组一般……例1自然数n被3除余1，被5除余2，被7除余3，求最小的n和一般的n．

作者傅学顺

出处《中小学数学（高中版）》 2016年第4期1-6,共6页

关键词逐次逼近波利亚已知条件平方数中学数学教学思维方法中小学数学数学教学法数学教育学不定方程

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（高中版）

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