期刊文献+

插花艺术在书写限定条件同分异构体中的应用

下载PDF
导出
摘要 根据限定条件推断有机化合物的同分异构体,较好地考查了学生对空间立体分子模型的认知理解能力和逻辑推理能力,它和插花一样都需要"精雕细琢",文章结合插花艺术阐述了书写限定条件同分异构体的一般策略。
作者 徐小健
出处 《化学教与学》 2016年第5期21-23,共3页 Chemistry Teaching and Learning
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部