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凸显学科能力 蕴含学科思想——2015年河北省中考理科综合化学第35题的评析与启示

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摘要 2015年河北中考理综第35题是一道综合性化学科学探究试题,试题的命题背景源于教材,问题的落脚点高于教材,且在问题的设置中突出了对学生逻辑思维和概括总结等化学学科能力的考查,同时还融入了分类和守恒等化学学科的思想方法,对今后的初中化学教学具有很好的导向作用。建议在初中化学复习课教学中,一是对教材上的基础知识进行深度拓展研究,二是提高实验教学的常态化,三是提升学生的化学学科能力和学科思想方法。
作者 李焱 薛滨
出处 《化学教与学》 2016年第5期73-75,共3页 Chemistry Teaching and Learning
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