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浅谈列一元一次不等式组解应用题的隐含条件
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摘要
不等式在实际生活中有着广泛的应用.新课标指出:"要初步学会运用数学的思维方式去观察分析现实社会,去解决日常生活和其他学科学习中的问题,增强学生应用数学的意识."但是,在列不等式解应用题的过程中,如果我们不注重联系生活实际,思维不够缜密,往往会使解题结果谬以千里.因此,深入挖掘题目中的隐含条件,巧用不等式组,对培养学生严谨灵活的思维习惯,准确地运用数学知识解决实际问题,显得尤为重要.
作者
邓秀敏
机构地区
湖北省钟祥市张集中学
出处
《中学数学(初中版)》
2016年第5期82-82,共1页
关键词
隐含条件
不等式组
潜在条件
试举
正整数
题干
竹篱笆
无迹可寻
三边
综合分析
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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