从古代民族文教政策看当代西藏教育

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摘要文章从古代民族文教政策即羁縻,笼络少数民族上层的对策切入,以内地西藏班(校)的举办为例,探讨当今民族教育的实质,即振兴中华民族的一把金钥匙,是实现平等、团结、互助的新型民族关系的基础。内地西藏班(校)的举办,是一种对传统教育的创新;开办内地西藏班或校是我国的一项特殊民族教育政策;内地西藏班(校)的教育模式体现了党和政府对少数民族地区教育发展的关心。

作者扎西拉姆

机构地区西藏民族大学教育学院

出处《新西部（中旬·理论）》 2016年第5期32-33,共2页 New Western

关键词文教政策西藏教育内地班意义

分类号 G649.299 [文化科学—高等教育学]

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