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实验报告的针对性设计在经管类实验教学中的应用

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摘要 针对当前经济管理类专业实验教学中存在的问题,应通过实验报告等验收材料的针对性设计,以期有效提高学生的实验参与意识,帮助教师切实把控学生的实验过程,提升学生的业务能力。建议使实验报告覆盖实验全过程,展现核心部分的细节内容;制定具体实验报告评分标准,改善质量管理体系和实验教学考评。
作者 孙少叶
出处 《新西部(中旬·理论)》 2016年第5期162-162,161,共2页 New Western
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