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浅谈情境教学在基础护理教学中的运用
被引量:
2
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摘要
情境教学应用于基础护理教学中,一要注重做好充分的课前准备工作,二要有序合理的将学生引入到护理情境之中,三要注意通过模拟道具使学生深入体验护理工作的感受,加强学生的责任感、热心度与耐忍度。
作者
李冬艳
机构地区
德州学院医药与护理学院
出处
《新西部(中旬·理论)》
2016年第5期167-167,151,共2页
New Western
关键词
基础护理教学
情境教学
运用
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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