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从“学会”到“会学”
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摘要
学习,某种意义讲就是“输入与输出”或者“存储与提取”的过程,“输入或存储”直接影响到“输出或提取”。学习过程应注重择优方法策略,让学习变得轻松愉快高效。在此,笔者提出提高政治课学习效率的几点方法,供同仁批评指正。
作者
余礼兴
机构地区
湖北省十堰市第二中学
出处
《思想政治课教学》
北大核心
2016年第5期56-58,共3页
关键词
“会学”
输入与输出
学会
学习过程
学习效率
政治课
提取
存储
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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