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“学讲计划”下的音乐教学方式转变——以《爱唱什么歌》一课为例
被引量:
2
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摘要
“学讲计划”是徐州市教育局为在全市中小学更深入开展课堂教学改革而制定的《“学进去、讲出来教学方式”行动计划》的简称。
作者
郑倩
机构地区
江苏省徐州市淮海西路中心小学
出处
《中小学音乐教育》
2016年第5期22-24,共3页
The Education of Music
关键词
教学方式
音乐
课堂教学改革
中小学
教育局
徐州市
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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中小学音乐教育
2016年 第5期
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