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“学讲计划”下的音乐教学方式转变——以《爱唱什么歌》一课为例 被引量:2

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摘要 “学讲计划”是徐州市教育局为在全市中小学更深入开展课堂教学改革而制定的《“学进去、讲出来教学方式”行动计划》的简称。
作者 郑倩
出处 《中小学音乐教育》 2016年第5期22-24,共3页 The Education of Music
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