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利用现代信息技术优化小学语文课堂教学
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摘要
多媒体信息技术具有形象性、多样性、新颖性、趣味性、直观性、丰富性等特点,在语文教学中运用信息技术辅助教学能激发学生的学习兴趣,使学生真正成为学习的主体,变被动学习为主动学习,不断提高语文教学效率。
作者
张秀芬
机构地区
盐池县第一小学
出处
《宁夏教育》
2016年第5期67-68,共2页
Ningxia Education
关键词
信息技术
语文教学
多媒体融合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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宁夏教育
2016年 第5期
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