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年轻教师的工作热情伤不得
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摘要
新学期开学不久的一个晚上,一个同事说,他们科组开研讨会时X老师又被批评了,就因为一件事情,他已经在各种会议上被领导批评三四次了。听到他的这些遭遇,我有点难过。X老师是我之前的舍友,他今年刚大学毕业,工作积极热情,本学期承担了很多公开课。他的教学设计丰富,形式新颖,方法独特,深受学生、老师和领导的好评,是个前途不可限量的年轻教师。
作者
刘阿涛
机构地区
广东深圳市光明新区爱华小学
出处
《教学与管理(小学版)》
北大核心
2016年第5期60-60,共1页
Journal of Teaching and Management
关键词
三四
不谙世事
七八
指点迷津
教无定法
前沿阵地
新教育
心灵的慰藉
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教学与管理(小学版)
2016年 第5期
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