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微视频在初中信息技术教学中的应用研究 被引量:1

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摘要 在初中信息技术教学中运用微视频,能够有效的吸引学生的注意力,提高学生的课程参与度,进而有效的改善教学现状。在教学过程中,教师要合理选取视频内容,兼顾学生较为关注或是较为感兴趣的内容,巧妙选择切入点,引导学生总结出知识。
作者 刘春雷
出处 《中国新通信》 2016年第9期64-64,共1页 China New Telecommunications
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参考文献3

共引文献7

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