“五环节自主学习型”课堂 教学模式的探索与案例分析

＂五环节自主学习型＂课堂教学模式（以下简称＂五环节＂）是我校全面实施素质教育、深化课堂改革、提高教学效益的一项重要举措,其教学流程为：预习展示——感悟导入——合作探究——巩固训练——测试评价,其实质是改变传统的教学方式和学习方式,变＂以教为主＂为＂以学为主＂,变＂教师中心＂为＂学生中心＂,其重要组织形式为小组合作学习.