外语教育信息化进程中的常态变化与发展——基于教育信息化的可视化研究

On the Development of “Normal”in IT-based Foreign Language Education

本文旨在研究外语教育信息化进程中的常态变化与发展,采用科学计量软件对我国近二十年的教育信息化进程进行了可视化分析,厘清了教育信息化研究的整体脉络、演变进程及研究热点并以此推断近二十年信息化进程的常态变化。基于可视化分析,文章展望性地阐述了当前外语教学中"互联网+"深度融合的新常态。

This paper aims to study employing CiteSpace, a new scientometric of IFLE in China. Based on the analysis, the ＂new normal＂ in IT-based foreign language tool, this paper analyzes the ＂normal＂ changes in education （ near 20-year IFLE ）. By development this paper further elaborates the new normal （Intemet Plus） in IFLE in China.