摘要
随着社会的不断发展与进步,高校学生党团品牌活动开始逐渐发展,从作用人群而言,在部分高校学生产生了一定的心理、态度和行为的变化。变化的程度是高校学生之间的差异性所决定的。从社会效果产生的宏观过程分析,高校学生党团品牌活动的开展是必须要结合社会时事的,接受来源于社会资源的同时,品牌活动让学生受益,学生的个人价值得到体现,这是一个漫长的过程。
出处
《新闻传播》
2016年第4期27-28,共2页
Journalism Communication
基金
黑龙江省高等教育学会2014年高等教育科学研究规划课题(14G080)阶段性成果