摘要
国家职业资格是南非国家资格框架的重要组成部分,其内容主要包括入学要求、项目与课程、考核评价、资格认证四个方面。南非国家职业资格具有入学要求突出职业发展性、项目与课程突出应用性、考核评价注重多元性、资格认证彰显权威性等特征。借助资格框架,国家职业资格有效地促进了学历教育与职业资格的衔接;行业协会和职业院校有效参与职业资格鉴定,促进了"双证"制度的落实;专门的质量保障机构,保障了职业教育与职业资格证书的质量。
出处
《职教论坛》
北大核心
2016年第7期85-91,共7页
Journal of Vocational Education
基金
宁波职业技术学院科研项目"南非技术大学发展的历史
现状及经验借鉴研究"(编号:NZ14070)
主持人:张菊霞
教育部人文社会科学研究规划基金项目"高职教育援非综合能力建设及耦合治理研究"(编号:14YJA880093)
主持人:张慧波