2016年六级听力改革详解

下载PDF

导出

摘要 2015年底,全国大学生四、六级考试委员会又一次发布改革通知。之所以说＂又＂,是因为四、六级考试在最近十年中已有三次改革,分别是2006年6月、2013年12月以及这一次。在2013年的那次改革之后,笔者就一直在课上跟学生说,三至五年之内,四、六级考试一定会再次改革,主要会在听力部分,听力部分将难度提升,语速加快,逐渐跟国际英语考试的考查题型与考查难度接轨。果不其然,改革后的题型印证了笔者当年的预测。甚至可以预想,四、六级的改革会促进托福、雅思考试题型的不断发展,

作者宋逸轩

出处《新东方英语（中英文版）》 2016年第6期7-9,共3页 New Oriental English

关键词六级听力改革六级考试考试题型听力部分英语考试大学生委员会

分类号 H319.3 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1贾叶红.我那群“可爱”的孩子[J].教育科研论坛,2009(8):94-94.
2郭瑜佳.浅析CET-4听力改革与大学英语听力教学[J].考试周刊,2009(16):12-13.
3王明辉.浅谈大学英语听力教学[J].河北广播电视大学学报,2006,11(1):75-76. 被引量：2
4朱光冰.自主听力学习——大学英语四级考试听力改革的必然要求[J].钦州学院学报,2009,24(5):98-101. 被引量：4
5李珂.从大学英语四级听力考题的改革谈大学英语视听说课程教学[J].佳木斯职业学院学报,2016,32(10). 被引量：1
6陶文彦.2016年大学英语四级听力改革对听力教学的新要求[J].山西青年,2016,0(20):60-61.
7王珏.从CET4听力题新动向看大学英语听力教学[J].英语广场（学术研究）,2016(9):129-130.
8罗金妮.大学英语四级听力改革的理性思考[J].俪人（教师）,2016,0(16):230-230.
9姜智德.解析大学英语四、六级考试听力改革[J].新东方英语（中英文版）,2005,0(6):6-8.
10涂世阳,杨仲韬.理想化认知模型视角解读2016年6月大学英语四、六级考试听力改革[J].科教文汇,2016(24):177-178.

新东方英语（中英文版）

2016年第6期

浏览历史

内容加载中请稍等...

2016年六级听力改革详解

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史