摘要
小提琴换把技术作为一项重要的基本功训练技术,是保障各把位间音准的平衡与稳定的关键。传统教学理论注重常用的换把技术,忽视不常用把位及特殊换把技术。在教学实践中,如何让学生在掌握换把技术的基础上增加换把的音乐表现力,是一项具有挑战的科研课题。小提琴换把技术教学实践的分析研究,无论是对理论研究的丰富完善,还是对教学实践的归纳总结,均具有重要的意义。
出处
《歌海》
2016年第2期115-116,130,共3页
Songs Bimonthly
基金
广西艺术学院2015年院级科研项目“关于小提琴换把音乐表现及教学实践的分析研究”(项目编号:QN201527)阶段性研究成果