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浅谈微课制作艺术 被引量:1

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摘要 一、内容的选取艺术 微课一般是为了给学生学习新知,或为帮助学生突破课堂重点、难点;因而微课内容一定要选择有制作意义的部分;对于那些学习难度小、学生容易学会的内容,制作的意义不大。另外,微课选取的教学内容一般要求主题突出、指向明确、结构紧凑、过程相对完整,甚至可以设计系列微课。
作者 李丽辉
机构地区 岳阳市岳阳中学
出处 《地理教学》 2016年第9期44-45,共2页 Geography Teaching
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