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利用地理教学培养学生独立获取知识能力的探讨

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摘要 "独立获取知识""学会学习"已成为学生人生的需要,也是新课程教学的要求。在高中地理教学中,根据学生生理、心理的发展以及地理学习的规律,提高其独立获取知识的能力,让学生成为学习的主人。
作者 张建青
机构地区 西宁市第五中学
出处 《地理教学》 2016年第9期45-46,共2页 Geography Teaching
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