《相似三角形的基本型》教学设计

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摘要一、教学内容分析《相似三角形》是人教版义务教育课程标准实验教科书《数学》（五四学制）第二十七章的内容,是全等变换之后的又一种图形变换.全等是相似的一种特殊情况,从这个意义上讲,相似比全等更具一般性.本节课主要复习了相似基本型,通过对相似基本型的归纳总结和习题的变换训练，加深了学生对变换思想的认识，熟练了相似基本型的综合运用．

作者贾国红

机构地区哈尔滨市第五十五中学

出处《黑龙江教育（中学版）》 2016年第5期19-20,共2页

关键词《相似三角形》基本型教学设计义务教育课程标准教学内容实验教科书《数学》图形变换

分类号 G633.63 [文化科学—教育学]

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黑龙江教育（中学版）

2016年第5期

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