摘要
基于职业教育能力为本的理念,按照现代学徒制的教学特点和要求,建立了现代学徒制下的兽医(宠物医护方向)专业教学课程体系。以多边的教学模式、多样的教学方法和多元的考核评价体系,形成专业课程的职业性学习,实现职业能力和职业素养的培养,体现了新形势下高等职业教育的特色本质。
出处
《职教通讯》
2016年第9期25-27,共3页
Communication of Vocational Education
基金
安徽省教育厅省级质量工程项目"兽医(宠物医护方向)专业综合改革试点"(项目编号:2014zy104)
