期刊文献+

史料与历史教学相融合

下载PDF
导出
摘要 社会不断发展,历史不断进步。历史史料也越来越受到人们的关注,历史教师运用史料,更为形象地还原当时的历史、再现情境。史料教学有助于帮助学生提高分析和解决问题的能力,从史料教学的角度分析史料与历史教学的融合。
作者 张娜 苏继红
出处 《林区教学》 2016年第5期71-71,共1页 Teaching of Forestry Region
关键词 历史 史料 教学
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育部.普通高中历史课程标准(实验)[S].北京:人民教育出版社,2003..
  • 2于友西.中学历史教学法[M].北京:高等教育出版社,2010.
  • 3葛剑雄.历史学是什么[M].北京:北京大学出版社,2015.
  • 4何成刚,张汉林,沈为慧.史料教学案例设计解析[M].北京:北京师范大学出版社,2012.

共引文献27

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部