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小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养
被引量:
35
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摘要
数学思维是数学学科的核心内容,但在实际的小学数学教学中教师往往注重数学知识的传授而忽略了学生思维能力的发展。对此,数学教师在教学中应结合数学学科本身的特点,采取多种手段和措施,培养学生的数学思维能力,借以促使学生更好地、更有效地学习数学。
作者
郭俊存
机构地区
河北省邢台市平乡县西位明德小学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第8期19-20,共2页
Learning weekly
关键词
数学思维能力
兴趣
生活
数形结合
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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