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浅谈地理教学五环节
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摘要
在教学中,好的教学方法,好的管理模式,好的课堂气氛,优秀的导学案,矢量的作业,及时的评价等,都能够调动学生学习的激情,构建高效率的课堂。
作者
李军
机构地区
甘肃省白银市第三中学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第8期90-91,共2页
Learning weekly
关键词
地理
教学
环节
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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