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新课程改革背景下如何激发初中学生的地理学习兴趣
被引量:
6
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摘要
新课程改革背景下,如何激发学生的地理学习兴趣,提高初中地理课堂教学的有效性,是广大地理教师必须深入研究和探讨的重要课题。该文对此问题进行了具体分析,以供广大教师参考。
作者
李洁
机构地区
河北省沙河市第五中学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第8期128-129,共2页
Learning weekly
关键词
新课程改革
初中地理
学习兴趣
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
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