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新课程改革背景下如何激发初中学生的地理学习兴趣 被引量:6

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摘要 新课程改革背景下,如何激发学生的地理学习兴趣,提高初中地理课堂教学的有效性,是广大地理教师必须深入研究和探讨的重要课题。该文对此问题进行了具体分析,以供广大教师参考。
作者 李洁
出处 《学周刊(中旬)》 2016年第8期128-129,共2页 Learning weekly
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