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小学数学教学探索
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摘要
在基础教育中,小学数学占有重要的地位,它能启迪学生的智慧,提高学生的创新能力。在课堂教学中,要重视学生的个性差异,激发他们的兴趣和创造力。对此,文章进行了简要分析。
作者
崔卫红
机构地区
河北省石家庄市曙光小学
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第8期184-185,共2页
Learning weekly
关键词
小学数学
学习兴趣
学习能力
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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学周刊(中旬)
2016年 第8期
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