翻转课堂学习心得体会

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摘要笔者有幸实地参观考察了"翻转课堂"的教学模式,受益匪浅。教学中的"四步,两段,十环节"的实施方案全面概括了课堂教学的翻转。这一教学模式在"互联网+"的时代创造性地借助了"微课"这一先进的教学方法,完全实现了先学后教,以学生为主体的课堂教学。感叹之余,笔者尝试使用这一先进的教学理念并进行反思:先进的教学理念离不开开放的教育思想和施教者敢为人先的开拓精神。

作者赵堂

机构地区甘肃省山丹县第一中学

出处《学周刊（中旬）》 2016年第8期209-210,共2页 Learning weekly

关键词翻转课堂教学理念互联网+ 微课

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学周刊（中旬）

2016年第8期

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