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关于提高小学数学趣味性教学的方法

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摘要素质教育开展至今已有若干年头,各个学校的教育工作者们都在摸索中前进.笔者所在学校一直很重视素质教育,结合岗位,笔者对利用生活中的具体情景开展小学数学教学进行了浅析,对小学数学的有力开展做了一些探索.

作者姜继康

机构地区贵州省黔西县太来彝族苗族乡硐口小学

出处《俪人（教师）》 2016年第9期11-11,共1页

关键词小学数学教学趣味性教学素质教育教育工作者学校

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第9期

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