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中学物理“生活化”教学模式探讨

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摘要随着我国教育改革的推进,新课改对教育教学提出了新的要求,教育为生活服务,生活促进了教育的发展.理论与实践相结合是新课改的要求,教育对人才的培养不仅仅是理论的学习,更重视实践的意义,实现真正的素质教育,需要充分激发学生的综合能力,使学生能够真正应对社会生活的实际问题.物理是中学的重要课程,物理知识来源于生活,更对生活实践有重要的指导意义,笔者结合自己物理教学的多年经验,探讨中学物理“生活化”教学模式,帮助学生更好地学习物理知识.

作者冯喜仓

机构地区天水市九中

出处《俪人（教师）》 2016年第9期48-48,共1页

关键词中学物理生活化课堂学习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第9期

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