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初中英语口语教学问题与策略

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摘要英语是一门语言的学习,作为语言学习其最终的目的是为了交流.在英语教学中,“说”作为不可缺少的部分,应该得到重视.但是,在应试教育的影响之下,在英语教学中,教师和学生都是把目光集中到了英语书面成绩的提高之上,而忽视了英语口语能力的提高.

作者李红霞

机构地区四川攀枝花市大河中学

出处《俪人（教师）》 2016年第9期66-66,共1页

关键词英语口语能力教学问题初中语言学习英语教学应试教育 “说” 学生

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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俪人（教师）

2016年第9期

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