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探究高中语文生态课堂的建设

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摘要高中语文课堂应该是一个为学生创造开放有序的生态课堂,它侧重于语文的生活化、语文的生命化和语文的生态化.本文主要从这三个方面展开探究.

作者罗玉仙

机构地区内江市第三中学

出处《俪人（教师）》 2016年第9期88-88,共1页

关键词高中语文生态课堂生活生命

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第9期

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