唤醒学生的善良品质-爱护环境

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摘要保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容.保护环境是全社会的责任,是每个公民应尽的义务,对学生进行环保教育在学校教育中占有重要的地位.在小学六年的教育生活中,学生应建立起这种意识,通过这一点点的小爱,才有着将来对家庭、对社会、对自己的博爱.在日益提倡的“爱会花草树木”这个口号的时候,却在我们身边出现了不一样的事情.它值得我们一同深思,“教育”是一个口号？还是一种学习的过程,体验感悟的过程？

作者邢军

机构地区石家庄市桥西区石桥小学

出处《俪人（教师）》 2016年第9期296-296,共1页

关键词爱护环境善良品质反思行动

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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俪人（教师）

2016年第9期

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