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区域推进高效课堂教学改革的实践和思考——以江西省泰和县为例

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摘要 泰和县从2013年2月正式启动了高效课堂教学改革,并本着立足实际、勇于探索的精神,按照“培训先行、典型引路、梯度推进、形成常态”的工作思路,将高效课堂逐步推进并覆盖全县所有学校、学校所有年级、所有学科,积极稳妥地实施全县高效课堂教学改革,全县所有学校办学水平不同程度地得到提升,形成了特色办学;绝大多数教师的专业成长得到加快,增强了专业素养;学校学生的品德素质和学习能力得到提高,丰富了素质教育的内涵。
作者 刘厚周
出处 《开心(素质教育)》 2016年第5期10-11,共2页

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