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试论小学语文教学中情感态度价值观目标的达成
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摘要
新课改的颁布,为小学语文的进一步发展带来了很大的契机,以“学生为本”是教育体制改革的核心理念,同样的,小学生的情感态度价值观被提到了很前的位置,让教育界都开始重视。但是,目前中国的教育,一直以来受到传统教学观念和方式的影响,要想达成小学语文教学中情感态度价值观的目标。
作者
郭丽丽
机构地区
江西省赣州市南康区第一小学
出处
《开心(素质教育)》
2016年第5期47-47,共1页
关键词
情感态度
语文教学
小学生
价值观
教育体制改革
教学观念
教育界
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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