小学语文德育重在拨动情感之弦

《语文课程标准》也指出：“在教学过程中，应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想方法的教育，培养学生的创造力，培养学生审美的情趣，发展健康的个性，养成良好的意志品格，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。”因此，在新课程背景下，德育应该是语文教学的重要内容。小学语文教学在进行德育时，笔者以情感渗透为途径，紧扣文本，“披文以入情”。