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微机原理与接口技术课程教学探索 被引量:1

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摘要 针对微机原理与接口技术课程的教学中存在学生兴趣不高、实践教学环节薄弱等问题,从与相近课程的关系、理论教学、实践教学、课程考核四个方面对该课程进行了教学改革与探索,对于提高微机原理与接口技术的课程建设和教学效果有一定指导和借鉴意义。
出处 《福建电脑》 2016年第5期162-163,共2页 Journal of Fujian Computer
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