“听课”在提高课堂教学质量中的应用

听课是民办高职院校教学管理的重要手段,其在提高课堂教学质量中有着重要作用。听课具有随机性、人为性和双面性的特点,对教师课堂授课、学生学习效果和学校办学水平等会产生一定的积极和消极作用。而在民办高职院校,听课效果的发挥受到多种因素影响。这些因素中有些起到积极作用,有些起到消极作用。因此,民办高职院校听课方案的制定,应该充分顾及这些影响因素,尤其是主要因素的影响效果,从而最大限度的发挥听课对民办高职院校提高课堂教学质量的积极作用。