“项目学评”的实践与发展

“请你看着指南针，顺着指示牌走到测评教室吧!”“你能将刚才的行走路线画在白纸上吗？”“欢迎来参加三年级项目测评活动，请看一段视频（播放鳌小社团活动内容）。看了刚才的视频，你知道了什么？你能用英语介绍一下你喜欢的社团吗？”“如果将所有的社团成员集中这里开会，能否坐下呢？为什么？”