期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信任和激励:新教师成长的必修课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
从剑拔弩张的师生关系,到建立在信任基础上的有效激励,是新教师融洽师生关系的重要路径。行动是新教师的法宝,在行动中学会信任和激励,应成为新教师快速成长的必修课。
作者
付丽莎
机构地区
双流中学实验学校
出处
《教育科学论坛》
2016年第11期55-57,共3页
Education Science Forum
关键词
新教师
信任
激励
行动
成长
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
叶飞.
从新手到专家三年就够了[J]
.基础教育,2006,3(6):40-42.
2
叶飞.
从新手到专家三年就够了[J]
.素质教育大参考,2006(09B):47-49.
3
徐烨.
幼儿园新教师成长初探[J]
.新校园(上旬刊),2013(6):191-191.
4
徐红军.
新教师成长“六忌”[J]
.今日教育,2007(04S):60-61.
被引量:1
5
田晶.
校长是新教师成长的重要领路人[J]
.华夏教师,2017(2):9-9.
6
梁晓容.
如何帮助新教师成长[J]
.科学咨询,2015,0(44):52-52.
7
魏丽茹.
美育:素质教育的重要路径[J]
.廊坊师专学报,1999(1):71-72.
8
周个妹.
浅析远程教育与教育公平的关系[J]
.中国成人教育,2014(6):26-27.
9
朱凯平.
关于新教师成长的几点思考[J]
.教育界(教师培训),2013(7):29-29.
10
刘淑香.
积累·实践·反思[J]
.广东教育(教研版),2007(2):51-51.
教育科学论坛
2016年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部