例谈三年级看图作文启蒙教学的基本步骤

教学＂看多幅图作文＂时,教师应该采用符合教材特点和学生实际的有效步骤,充分发挥例文的引导作用,尽力降低难度,将习作的要求与方法巧妙融入课堂,循序渐进,层层推进,让学生在不知不觉中学到看多幅图作文的方法,激发写作兴趣,提高写作能力,从而提升语文素养。