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精彩的课堂需要预设与生成——吴正宪老师教学“认识方程”一课的片断欣赏及反思

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摘要 精彩的课堂需要预设与生成,这样才能使学生的理解更加深刻,真正体现促进学生发展的课标理念。
作者 陈海勇
出处 《小学教学参考(数学版)》 2016年第5期25-25,共1页
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