课程游戏化,我们已出发……

我园自成为首批江苏省“幼儿园课程游戏化项目”共建单位以来，一直致力于幼儿游戏的研究。教师们逐渐从“依赖教材，注重集体教学，强调规范统一”转变为“关注幼儿，关注生活，关注游戏，关注经验，追随发展需要，生成保教活动”。在幼儿园现有条件和资源的基础上，教师带孩子们走出活动室，走进大自然，开展丰富的、基于幼儿兴趣和需要的活动，引导幼儿以其独特的方式学习，一个个生动的活动充实了幼儿园课程。