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基于导学案构建初中英语高效课堂
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摘要
导学案是以教师设计的学案为载体,在教师的引导下,让学生自主学习、合作探究以提高学生学习兴趣,加强学生之间的交流与合作,从而完成教学任务的教学模式。通过教学经验,分析了基于导学案提高课堂效率的策略,以供大家参考借鉴。
作者
马丽
机构地区
甘肃平凉四中
出处
《中学教学参考》
2016年第10期37-37,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
导学案
自主学习
小组合作探究
高效课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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