高中英语翻译教学研究

进入新时期以来,随着新一轮高中教育改革的不断深入,全面提升高中生听、说、读、写、译这五种能力成为当前改革的重要目标。然而,由于受到长期应试教育所影响,高中生翻译能力可以说是这五种之中最差的,这导致许多学生在英文翻译中只能一字一句的翻译,这样的方式不但极易造成文章之意出现偏离,同时更会致使学生因此答错题目,因而提高学生翻译能力迫在眉睫。为此,将多年高中英语教学实践,首先对翻译和英语教学二者关系进行概述,随后对当前此方面教学现状进行分析,最后再探究出一些加强翻译教学的对策。