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如何让思想品德课堂“活”起来
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摘要
新课程改革的形势下,要使思想品德课活起来,教师应适当选材,借助材料创设教学情境,营造民主平等的师生关系,充分调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂学习效率。
作者
毕建华
机构地区
河北固安县东湾乡苏桥中学
出处
《中学教学参考》
2016年第10期74-74,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
思想品德
选材
情境
师生关系
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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