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浅谈初中地理课堂教学导入策略
被引量:
1
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摘要
课堂导入是教学中的一个重要环节,它可以从教学一开始就牢牢抓住学生的注意力,有效激发学生的学习兴趣。地理教学中常用的导入方法有借助图片导入法、温故知新导入法、创设情境导入法、联系时事导入法、设置悬念导入法等。
作者
光彩玉
机构地区
广西桂平市寻旺乡第一中学
出处
《中学教学参考》
2016年第10期125-126,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中地理
课堂导入
图片
情境
时事
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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